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每个人都是一根蜡烛时间:2011-12-17 来源:原创 作者:布衣粗食 阅读:加载中.. 文/布衣粗食 在1986年到1990年期间,我的班主任刘志老师让我终身难忘。他是文革后被村支书安排到学校教书,当一个班级的班主任兼语文老师。最初他仅仅是一名代课老师,等我读书那会,他已经转为民办老师了。 他的家境很差,有3个子女,妻子还患上了贫血病。当老师的工资也很低,据说那会只有20来元每月。为了生存,他不得不隔三差五的回家种地、养猪,暑假期间还兼职学校的保安工作。 没日没夜的劳作使原本身体并不结实的刘志老师劳碌成疾,在上课期间我亲眼见到他炫晕。他朝着学生们摆摆手,示意大家安静,然后用一只手扶住墙壁,另一只手猛拍脑门,再缓缓地走出教室深呼吸、冲一脸冷水,继续回来给学生们上课。 刘志老师教书很用心,讲话也通俗易懂。因为他是村里土生土长的农民,所以他对每一个学生的家境都很清楚。尤其是我,一个外迁到这里的苦孩子,他每次家访都会刻意去我家,要我母亲抽空监督一下我的学习,要我母亲不要为学费担心,要我做个自强不息的孩子。当1987年末,母亲还在为3元钱学费打欠条的时候,刘志老师主动垫付了那3元钱。其实我知道那是刘志老师每天吃腌菜省下来给妻子的医药费。看着那用毛票凑齐的3元钱,我的泪水止不住哗哗地往下流,刘志老师轻轻地拍拍我的头:“我和你母亲是朋友,是朋友就要互相帮助啊。” 学校有一个生在山旮旯角落的男孩子在我们班就读。因为离家远,他不得不寄宿学校,可是当时学校也没有床位。刘志老师把他小女儿的小床腾了出来,自己和小女儿挤在一张1.2米宽的床上。小女儿经常为这事和刘志老师嘟哝着嘴。而刘志老师却嬉皮笑脸地告诉女儿:“他是远方的客人啊,我们需要善待远方的客人呢。等学校宽裕了,我再去要一间小屋和小床给你当闺房哦!要不我女儿长大了把秘密藏着哪呢?呵呵。” 至今我还记得刘志老师的口头禅“不怕一万就怕万一”。课堂上,他经常教育我们要勇敢地跨出大山去,去寻求璀璨般的新生活。面对重重阻碍,哪怕是一万次都失败了,万一这次成功了呢?你是不是要为了这次‘万一’而努力呢? 在懵懵懂懂的憧憬中我离开了学校,去了乡里的初中就读。也就是1992年,地方教育局开始办理民办老师转正手续。这时候,许多正规大中专毕业生涌入了乡村学校。为了一个正式老师的指标,大家各显神通,请客、送礼、托关系,大家乱成一锅粥。手续办了一批又一批,却始终没有轮到刘志老师。每次都以他没有任何有价值的文凭和没有任何领导批示而搁浅了。 最后乡里尽了最大努力争取来两个特殊转正指标,但这次乡里没有文凭的民办老师有3个,这就意味着有一个老师永远无法转正。在无法定夺的情况下,乡里决定召开校务大会,给每位老师一次转正演说的机会,再来定夺。 这场激烈而特殊的大会吸引了很多乡亲旁观,我为了给刘志老师加油挤进了前来旁观的群众堆里。大会在乡中学的礼堂举行,刘志老师最后一个上台,因为前面两个老师讲得很精彩,他显得很紧张。 一阵掌声过后,刘志老师开始用带着乡音的普通话叙述自己从教以来的生活、教学经验、学识进步、师生情感……前面好长一段叙述讲话我都听不得太清,因为我听到很多孩子和家长在哭泣,他们都是欠下刘志老师情债或者钱债的父老乡亲。但后面一段讲话我深深地记在了脑海里,那段讲话震得学校礼堂嗡嗡作响: ……我不敢说我是圣人,但我却扎根一个偏远的山区学校20多年;我用几十元的工资养育了3个子女,扶助了89个濒临辍学的孩子;我用我的智慧教育的孩子当中有12个考上了大学,20多个学生就读中专或者职中,从此走上了国家工作岗位;因为家里穷,我让我的大女儿辍学来成全我的小女儿读中专学校;我不是村干部,但村里每一个家庭我都去了解过、拜访过;一年365天我有360天晚上在学校守夜。 我说不出什么豪言壮语,我没有什么文化。但,今天上台演说的每一位老师都是一根蜡烛,都被山里孩子们求知的热火点燃了。既然点燃了,我们都应该去照亮别人,去驱赶孩子们的无知黑暗。这些蜡烛当中,我的年纪最大,那就是说我会燃烧得更快,熄灭得也更快,但这个山区会因为我的熄灭而更加灯火通明! 如果今天一定要分个高下,那我主动放弃这次机遇…… 哭声、骂声、惋惜声充斥了整个礼堂。 刘志老师这次没有转正,而是派去了一个更为偏远的学校继续民办老师生涯。直到1998年他在上级领导的过问下才得以转正,转正没两年,他就退休了。 现在的老师依然被人比喻成一根燃烧的蜡烛。我佛却说:世上每个人都是一根蜡烛!